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    Planificando mi familia

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    Curso de Especial InterésEl presente trabajo de grado abarca temas de interés sobre sexualidad y planificación familiar con énfasis en el género masculino. Es de gran importancia observar cómo hombres y mujeres se posicionan sobre la temática de planificar y construir un futuro para su familia. Se ha evidenciado a través de diferentes investigaciones que el tema de planificar se considera un acto de las mujeres generando así una toma de decisiones incorrecta por parte de la pareja. Se presentaron cuatro productos finales: tres folletos, uno sobre los métodos de planificación para mujeres, el segundo sobre métodos de planificación para hombres incentivando la vasectomía, y el tercero con información de dónde pueden encontrar los métodos anticonceptivos, y el procedimiento para adquirirlos si llegado el caso que su EPS o IPS no se los entregan gratuitamente. Y un blog incentivando a los hombres a que se hagan partícipes de la planificación familiar, en un contexto de derechos humanos sexuales y reproductivos. De acuerdo a las investigaciones realizadas los usuarios manifiestan que no existe información donde se promueva la vasectomía y no se evidencian las rutas donde se pueda acudir, por eso se han diseñado, elaborado y validado estos productos finales, que son de fácil acceso para diferentes estratos socioeconómicos; estos productos promueven la planificación familiar en hombres y rompen mitos que hay sobre la vasectomía. Como recomendaciones finales se deben abordar encuestas directamente a padres de familia, ampliar el número de encuestados frente al producto para fomentar la vasectomía. Link del blog https://planificacionfamil4.wixsite.com/planificomifamilia265 p.1. Resumen 2. Justificación 3. Marco Teórico 4. Objetivos de la investigación 5. Metodología 6. Resultados 7. Discusión 8. Conclusiones 9. Recomendaciones 10. Estudio de mercadeo 11. Referencias 12. ApéndicePregradoPsicólog

    Efectos adversos de los métodos de planificación familiar en mujeres en edad fértil usuarias de las Unidades Comunitarias de Salud Familiar San Bartolo, Guatajiagua, Morazán y Llano Los Patos, La Unión, año 2017

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    La planificación familiar permite a las personas tener el número de hijos que desean y determinar el intervalo entre embarazos. Se logra mediante la aplicación de métodos anticonceptivos. Esta es un punto importante en La Reforma de Salud en el país, la cual es la base para el cambio de conocimientos, actitudes y prácticas de la población. El Objetivo de esta investigación es documentar los efectos adversos de los métodos de planificación familiar en las usuarias. La metodología del estudio es de tipo cuantitativo. Se clasifica como descriptivo, prospectivo, transversal. La población es de 229 que incluye a las mujeres usuarias que utilizan métodos de planificación familiar, de las cuales 153 consultan en Llano los Patos y 76 en San Bartolo. Se utilizó como técnica de recolección de datos la entrevista, mediante la tabulación y elaboración de gráficos de datos que permitieron el análisis e interpretación de los resultados de cada una de las respuestas, a través de los métodos de frecuencia y porcentaje simple, lo cual permite la presentación de los datos de forma sistémica. Conclusiones: de las 229 usuarias que participaron en el estudio se tiene el 82.97% ha experimentado algún efecto adverso de los métodos anticonceptivos y el 17.03% ninguno. Los principales efectos adversos son aumento de peso 40.62%, cefalea 36.24%, los cuales son tolerables las usuarias. El principal efecto adverso por el cual las usuarias lo descontinúan son la hemorragia uterina anormal 13.97%, que en ocasiones se prolonga después del periodo de efectividad y cambios en el estado de ánimo 12.66%. Se muestra que el mayor porcentaje de efectos adversos son presentados por los inyectables de progestina ya que son los más utilizados por la población con un 54.14%, además se obtuvo como resultado que el 69.43% de la población en estudio comprende el rango de edad de 20-35 años. Para la comprobación de hipótesis se realizaron pruebas de proporción y correlación. La hemorragia uterina anormal, aumento de peso, cefalea y el cambio en el estado de ánimo son los efectos adversos de los métodos de planificación familiar en mujeres de edad férti

    Resolución de conflictos en madres adolescentes y familias con hermanos mayores de bebés prematuros

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    La presente investigación tuvo como objetivo principal caracterizar la manera en que las madres adolescentes resuelven o afrontan el conflicto de un embarazo no planeado y cómo las familias con hermanos mayores integrantes del Programa Madre Canguro Integral afrontan la llegada de un nuevo bebé, en ambos casos, prematuros. Se realizaron 15 entrevistas, 10 a madres adolescentes, y 5 a madres de los hermanos mayores de los bebés prematuros. Adicionalmente se realizaron 6 talleres para fortalecer la sensibilidad materna en las adolescentes, y 5 talleres conlos hermanos mayores de los bebés prematuros para disminuir la posible rivalidad entre estos. Se encontró que las madres adolescentes afrontan y resuelven el conflicto de quedar en embarazo prematuramente mediante la aceptación y el apoyo por parte de sus parejas y familias nucleares, es decir, que el maternaje de éstas es fortalecido cuando las personas significativas para ellas se involucran en el cuidado tanto del bebé como de ellas y proveen económicamente para sus gastos. Por su parte, se encontró que la resolución del conflicto de la llegada de un nuevo bebé a una familia donde hay un hermano mayor, depende del nivel de involucramiento y tareas que los padres le hayan asignado al menor para el cuidado del bebé, desde el embarazo hasta el nacimiento y en adelante. En cuanto a los talleres se encontró que hubo un cambio de actitud en los participantes, mostrándose más comprometidos, positivos e involucrados con los bebés prematuros a medida que las sesiones avanzaban.This investigation has the main purpose of characterize the way how teen mothers reacts or solve the problem of an unexpected pregnancy and how the families with elder brothers also reacts at the arrival of a new baby , in both cases premature. Fifteen interviews were made, ten to teen mothers and five to mothers of elder brothers of the premature babies. Additionally six workshops were performed to increase the maternal sensibility of the new teen mothers, and five workshops were made with the elder brothers of the premature babies to reduce rivalry between them. It came out clearly that the new young mothers solved their internal conflict of the unexpected pregnancy by the help and understanding of their partners and their families. It means that when they can count with the help of the people who are important for the care of the baby as well as for an economical aid, they overcome the conflict easier. In those cases with elder brothers, the best solution to the conflict was found when the families asked them for cooperation and help to take care of the new baby from the pregnancy onwards. All participants of both workshops showed a positive reaction, more interest, cooperation and understanding with the babies, from the development of the workshop.Psicólogo (a)Pregrad

    El Profesional de los Servicios de Intermediación Para la Integración Laboral Como Gestor de Recursos de la Comunidad

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    17.pdf: 546 downloads, before Oct. 1, 2020

    Calidad de la atención a las usuarias en el servicio de planificación familiar, Unidad de Salud Del Japón, Comayagüela, Departamento de Francisco Morazán, Honduras. Abril 2005.

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    Se encontró que las usuarias perciben la atención como excelente y buena, manifestando por esto satisfacción, la usuaria consideró el tiempo de espera de la atención aceptable, no así, las condiciones físicas de la unidad. La información obtenida de prestador revelo cierta insatisfacción personal y profesional por limitantes en el equipamiento, espacio físico y ciertos aspectos de capacitación

    La familia como respuesta a las demandas de individualización : ambivalencias y contradicciones

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    Para evaluar los temas relacionados con la llamada «emancipación» de la juventud, queremos presentar la comparación entre la situación y las vivencias de los padres (antes), la evolución que ha tenido lugar y las estrategias, perspectivas y vivencias de la juventud actual. ¿Qué significados tenían «antes» las relaciones en la familia?: contar con un modelo más o menos estable de funcionamiento, de comportamiento, de formación y de aprendizaje de una profesión, de metas de formación, de fases de formación hasta llegar a la jubilación. Modelos de comportamiento y modelos de significación de la vida, tipos de unión existentes entre los grupos primarios, ligaduras ideológicas cerradas (partidos, Iglesia), transición a formas de vida estable (matrimonio), movilidad reducida (pocos cambios en las cualificaciones o movilidad local). «Hoy» las dependencias son cambiantes y diferenciadas como consecuencia de la inseguridad y de la incerteza en el futuro, en las formas de vida y en los comportamientos Para poder asegurar su existencia y crear nuevas formas de vida o adaptarse a los diferentes estándares, los miembros de las familias permanecen juntos mucho más tiempo (la familia como hotel, como soporte), como respuesta a las demandas de la individualización, como una forma de amortiguar los riesgos y/o asegurarse ante los mismos. Se pretende hacer una aportación al análisis de las ambivalencias en la que viven las madres y los padres que, entre 1970 y 1989, tenían la misma edad de los jóvenes y las jóvenes que, entre 1994 y 2004, tienen entre 20 y 25 años.To evaluate the topics related to the so-called «emancipation» of youth, we would like to present a comparison between the situation and the experiences of parents, the evolution that has been taking place and the strategies, views and experiences of young people. ¿What kind of meanings had familiar relations in «the past»?: to have a more or less stable model, that regulated behaviour, training and learning, the training goals and the training steps until retirement. Behaviour models and life-meaning models, existing types of unions between primary groups, closed ideological bonds (political parties, the Church), transition towards more stable forms of living (marriage), limited mobility (little change in qualifications or local mobility). «Today» dependencies are changing and differentiating as a consequence of insecurity and uncertainty about the future, the forms of living and the behaviours. To secure their existence, create new ways of living together or adapt to new standards, family members remain together much more time (family as a hotel, as a holder), because of demands of individualisation, as a way to absorb risks and/or hide from them. We are trying to make a contribution to the analysis of the ambivalences in which parents live. Parents that between 1970 and 1989 were the same age that young people are now, that is, between 20 and 25 years old

    La planificación en la infancia, Cerebro, Aula y Educación

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    El propósito de este documento es realizar una monografía para la realización trabajo de grado conducente al título de licenciadas en pedagogía infantil. Para la realización de este trabajo se han investigado temas relacionados con ubicación con los procesos cognitivos del cerebro que forman parte de las funciones ejecutivas en las que se relacionan los centros neuronales que van a comprender los momentos de anticipación, uso de la información y regulación en función de la toma de decisiones

    Antropología de los cuidados

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    Este artículo tiene como objetivo describir la Antropología y los Cuidados en la Enfermería Comunitaria. Instrumento éste que las enfermeras de atención primaria utilizamos para cuidar, o hacer que la población se cuide, dado que la comunidad es el instrumento básico con el que la enfermera actúa y cuida.This article has the objective of describe to the Anthropology and the Cares in the Nursing Communitarian. This Instrument is used to caring and also for the population takes care of itself, then, community is the basic instrument with which the nurse acts, and cares

    Modelo de intervención y retos en el acogimiento familiar: la experiencia de la Fundación Márgenes y Vínculos

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    En este trabajo se realiza una aproximación a la intervención profesional en acogimiento familiar en Andalucía, exponiendo información relevante acerca de las Instituciones Colaboradoras de Integración Familiar (ICIF) habilitadas en nuestra comunidad autónoma y deteniéndonos particularmente en la práctica profesional de la Fundación Márgenes y Vínculos de Sevilla. Dicha práctica profesional está regulada en un marco jurídico al cual se hace referencia. Se define la diversa tipología del recurso de acogimiento familiar y se lleva a cabo un acercamiento a la población con quienes se desarrolla el quehacer profesional en el día a día. En el presente artículo también se presenta un recorrido a través de las diferentes fases del trabajo profesional en acogimiento familiar y las funciones que desempeña el equipo multidisciplinar. Finalmente, se recogen los retos actuales en el acogimiento familiar, tratando mirar hacia el futuro en una medida que cada vez adquiere una mayor relevancia en el sistema de protección de menores.In this paper, we provide insight into professional intervention in foster care in Andalusia. We expose further information about the Family Integration Collaborating Institutions (ICIF in Spanish) enabled in Andalucía and we particularly focus on the professional practice of Fundación Márgenes y Vínculos in Seville. This professional practice is regulated by a legal framework which we also reference in the paper. At the same time, we define the typology of fostering and we approach the foster population on which our daily professional practice is based. In the paper, we present several phases of professional work in foster care and tasks relevant to multidisciplinary team. Finally, the current challenges of fostering are explained in order to look to the future of foster care, a measure that is becoming increasingly relevant in child protection system

    Repercusiones del embarazo y la maternidad en estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil del periodo comprendido de entre 2011 al 2015

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    El tema de un embarazo adolescente en estudiantes universitarias de la carrera de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la universidad Tecnológica de Pereira, acarrea muchos factores tanto en un nivel social, familiar, educativo, económico y de salud, los cuales generan una serie cambios en la vida de cada estudiante adolescente, dificultándoles un buen desempeño en sus carreras y en su vida personal. Las razones por las cuales esto pasa son muy complejas y aunque a unas les afecta más que a otras, la mayoría coincide en muchos aspectos siendo el principal la falta de una buena educación sexual. Cuando ellas empiezan la carrera planean a futuro formar una familia pero la realidad es otra y cuando se enfrentan a un embarazo en plena carrera tratan de asumirlo y seguir adelante con sus metas; no obstante se le presentan inconvenientes que pueden obstaculizar sus proyectos y de ahí es donde se ven afectadas en todos los aspectos de su vida. En la investigación efectuada y tomando en cuenta las entrevistas con algunas estudiantes universitarias de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la universidad Tecnológica de Pereira, se ha podido descubrir algunos de los factores que pueden afectar en las estudiantes adolescentes con un embarazo temprano, abre nuevas perspectivas para al menos tratar de proponer alguna solución, de acuerdo a la información obtenida con las estudiantes adolescentes directamente afectadas. Cabe decir que se pretendió en esta investigación de una manera directa indagar lo que puede suceder cuando se queda embarazada durante la carrera, además de ayudar a que este tema sea tenido más encuenta en la educación tanto institucional como familiar y de alguna manera tratar de reducir estos embarazos en estudiantes adolescentes universitarias, que aún están comenzando su carrera
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